kewirausahaan BAB 8 Cara Mengajukan Pinjaman

A.    Pengertian peminjaman

      Pemberian peminjaman yang dilakkan oleh bank diartikan sebagai penyaluran dana kemasyarakat. Pinjaman bank ini lebih dikenal dengan nama kredit bagi bank konvensional (barat) dan peminjaman bagi bank syariah (Islam).

Ø  Dalam setiap pemberian kredit atau pembiayaan yang disalurkan diperlukan hal-hal sebagai berikut :

1.      Kepercayaan

2.      Jangka waktu

3.      Kesepakatan

4.      Risiko

5.      Balas jasa

B. Jenis-jenis pinjaman

1.      Kredit investasi merupakan kredit yang diberikan pengusaha yang melakukan investasi dan penanaman modal.

2.      Kredit modal kerja adalah kredit yang diberikan kepada pengusaha yang ingin mendirikan usaha.

3.      Kredit perdagangan adalah kredit yang diberikan kepada pedagang untuk memperluas usaha dagangnya.

4.      Kredit produktif adalah kredit yang diberikan berupa investasi, modal kerja, maupun perdagangan.

5.      Kredit konsumtif adalah kredit yang diberikan kepada seseorang untuk

Ø  Sistem perhitngan bunga kredit dilakukan dengan tiga metode yaiut:

1.      Sistem flate rate adalah sistem dimana nasabah mengangsur pinjaman secara tetap selama periode pinjaman

2.      Sliding rate adalah sistem dimana jumlah angsuran perbulan semakin kecil atau berkurang.

3.      Floating rate adalah sistem angsuran yang besarnya berubah-ubah setiap bulan.

Ø  Jenis-jenis pembiayaan yang diberikan bank syariah adalah :

 1.      Al-musharakah

2.      AL-mudharabah

3.      Baial murabahah

4.      Ijarah

5.   (ijarah wa iqtina)

C. Prosedur dan Syarat Peminjaman

Ø  Prosedur pengajuan kredit pada bank adalah :

1.      Nasabah mengajukan dokumen secara tertuli dengan mengisi formulir pinjaman.

2.      Nasabah melengkapi persyaratan yang tertera dalam formulir.

3.      Pihak bank akan mempelajari data tersebut apabila ada data yang kurang lengkap maka diisi kembali.

4.      Apabila data memenuhi syarat maka akan dipanggil untuk sesi wawancara.

5.      Kemudian bank akan melakukan penelitian dengan terjun kelokasi untuk melihat tempat yang berhubungan dengan kredit.

6.      Apabila lapangan memenuhi syarat maka akan dipanggil untuk menandatangani akad kredit.

7.      Setelah ditandatangani maka bank akan menyetor uang ke rekening nasabah.

Ø  Syarat pengajuan pinjaman untuk nasabah perorangan

-       Bukti dari yang masih berlaku

-         Slip gaji asli

-        SK pengangkatan untuk karyawan

-         Surat nikah

-       Kartu keluarga

-        Jaminan lainnya bila diperlkan untuk jumlah tertentu dan

-         persyaratan tambahan lainnya.

Ø  Syarat bagi nasabah badan usaha

-      Akte notaris badan usaha

-        Bukti diri pimpinan

-        NPWP

-        Izin-izin usaha

-         Riwayat singkat perusahaan

-         Kegiatan perusahaan selama tiga tahun terakhir yang ditunjukan dalam laporan keuangan

-        Rencana keuangan dan pengembalian pinjaman dalam bentuk cash flow

-         Jaminan yang dapat diberikan, dan

-         Persyaratan tambahan lainnya.

TIK BAB 8 Pembelajaran Berbasis Multimedia presentasi

A.    Konsep Multimedia

        Multimedia adalah media persentasi dengan menggunakan teks, audio dan visual sekaligus. Multimedia adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, gambar bergerak ( vidio dan animasi ) dengan menggabungkan link dan tool yang memungkinkan pemakai untuk melakukan navigasi, berinteraksi, berkreasi, dan berkomunikasi.

B.     Program aplikasi presentasi

Program aplikasi merupakan paket dari program komputer yang digunakan untuk membantu penggunanya dalam mengolah bahan presentasi. Ada beberapa program aplikasi pengolah persentasi diantaranya yaitu :

1.      Corel presentasion merupakan aplikasi komersial seperti microsoft office yang memiliki fitur koleksi foto dan gambar yang cukup banyak.

2.      Kpresenter adalah program presentasi yang merupakan bagian dari Koffice.

3.      Ooo impress adalah perangkat lunak untuk membuat presentasi multimedia dan media interaktif.

4.      Microsoft office power point adalah sebuah program komputer yang dikembangkan oleh microsoft. 

C. power point sebagai media presentasi

           Program power point salah sat software yang dirancang khusus untuk menampilkan Program multimedia dengan menarik, mudah dalam pembatan,mudah dalam penggunaan dan relatif murah karena tidak membutuhkan bahan baku selain alat untuk menyimpanan data(data storage).

Ø  power point dapat digunakan melalui beberapa tipe penggunaan seperti :

1.      Personal presentation artinya aplikasi ini lebih digunakan untuk presentasi didalam kelas sebagai alat bantu pembelajaran.

2.      Stand Alone artinya aplikasi yang dirancang untuk pembelajaran individual yang interaktif.

3.      Web besed artinya aplikasi yang dilengkapi fitur internet.

D. Teknik pengembangan multimedia presentasi

Prosedur pembuatan presentasi diawali dengan :

1.      Identifikasi program untuk mlihat kesesuaian antara program dengan materi serta sasaran.

2.      Mengumpulkan bahan pendukung yang sesuai dengan kebutuhan materi dan sasaran.

3.      Setalah bahan terkumpul dan materi telah dirangkum, dilanjutkan dengan proses pengerjaan power point hingga selesai.

4.      Setelah program selesai dibuat, lakukan review program dari sisi bahasa, letak, teks, dan konsep. Setelah itu presentasi siap digunakan.

Ø  Beberapa tips desain presentasi power point adalah :

1.      Salah satu karakteristik dari power point adalah multimedia, maka sayang jika kita tidak gunakan potensi yang dimilikinya secara proposional dan tidak berlebihan.

2.      Buatlah background dan template sendiri pada presentasi anda dengan menampilkan aksen objek sesuai dengan nama presentasi.jika menggunakan warna latar yang terang maka gunakanlah teks yang berwarna gelap. Sebaliknya jika warna latar gelap maka gunakanlah teks berwarna terang.

3.      Gunakanlah warna untuk memperindah dan memberikan titik fokup pada presentasi.

4.      Gunakanlah huruf-huruf yang memiliki karakter jelas dan mudah dibaca.

5.      Dalam materi persentasi hindari penggunaan uraian yang panjan. Tetapi, tampilkan garis besar dari materi yang akan anda presentasikan.

TIK BAB 7 Pembelajaran berbasis WEB (E-learning)

A.Konsep pembelajaran berbasis Web

    Pembelajaran berbasis web merupakan suatu kegiatan pembelajaran yang memanfaatkan media situs (wibsite) yang biasa diakses melalui jaringan internet.

Ø  Karakteristik dari pemebalajaran e-learning adalah:

1.      Interactivity ( interaktivitas ) tersedianya jalur komunikasi yang lebih banyak baik secaralangsung maupun tidak langsung.

2.      Indevendency ( kemandirian ) memiliki persediaan waktu, tempat, pengajar, dan bahan ajar.

3.      Accessibility ( aksesibilitas ) sumber-sumber belajar dapat mudah diakses melalui jaringan internet.

4.      Enrichment ( pengayaan ) memberikan pengayaan materi.

B. kelebihan dan kekurangan pembelajaran berbasis Web

Ø  Kelebihan pembelajaran berbasis web adalah:

1.      Memungkinkan setiap orang di mana pun, kapan pun, untuk mempelajari apa pun.

2.      Pembelajar dapat belajar sesuai dengan karakteristik dan langka-langkahnya dirinya sendiri karena pembelajaran berbasis web menjadi sifat individual.

3.      Kemapuan untuk membuata tautan ( link ) sehingga pembelajar dapat mengakses informasi dari berbagai sumber baik dalam maupun luar lingkungan belajar.

4.      Sangan potensial sebagai sumber belajar bagi pembelajar yang tidak memiliki waktu untuk belajar.

5.      Dapat mendorong pembelajar untuk lebih aktif dan mandiri didalam belajar.

6.      Menyediakan sumber belajar tambahan yang dapat disunakan untuk memperkaya materi pembelajaran.

7.      Menyediakan mesin pencari yang dapat disunakan untuk mencari informasi yang mereka butuhkan.

8.      Isi dari materi pelajaran dapat di update dengan mudah.

Ø  Kekurangan pembelajaran berbasis web, adalah:

1.      Keberhasilan pembelajaran berbasis web tergantung pada kemandirian dan motivasi pembelajar.

2.      Akses untuk mengikuti pembelajaran dengan menggunakan web seringkali menjadi masalah bagi pembelajar.

3.      Pembelajar merasa lebih cepat bosan dan jenuh jika mereka tidak dapat mengakses informasi dikarenakan tidak terdapatnya peralatan yang memadai dan bandwith yang cukup.

4.      Dibutuhkan panduan bagi pembelajar untuk mencari informasi yang eleven karena informasi yang terdapat didalam web sangat beragam.

5.      Dengan menggunakan pembelajaran berbasis web pembelajar terkadang merasa terisolasi terutama jika terdapat keterbatasan dakam fasilitas komunikasi.

C. pemanfaatan internet dalam pembelajaran

      Pemanfaatan internet dalam pembelajaran adalah:

1.      Dimungkinkan terjadinya disrtibsi pendidikan kesemua pernjuru tanah air dan kappasitas daya tamung yang tidak terbatas karena tidak memerlukan ruang kelas.

2.      Proses pembelajaran tidak terbatas oleh waktu seperti halnya tatapan muka biasa

3.      Pembelajaran dapat memiliki topik atau bahan yang sesuai dengan keinginan dan kebutuhan masing-masing.

4.      Lama waktu belajar juga tergantng pada kemampan masing-masing siswa

5.      Adanya keakuran dan kekinian materi pembelajaran

6.      Pembelajaran dapat dilakkan secara interaktif .

D. Kelebihan dan kekurangan pembelajaran e-learning

Ø  Kelebihan pembelajaran e-learning adalah:

1.      Tersedianya fasilitas e-moderating dimana guru dan siswa dapat berkomunikasi secara mudah melalui fasilitas internet secara regular atau kapan saja kegiatan berkomunikasi itu dilakukan tanpa dibatasi oleh jarak, tenmpat, dan waktu.

2.      Guru dan siswa dapat menggunakan bahan ajar atau petunjuk belajar yang terstruktur dan terjadwal melalui internet, sehingga keduanya bisa saling menilai sampai berapa jauh bahan ajar dipelajari.

3.      Siswa dapar belajar dan mereview bahan perkulian setiap saat dan dimana saja kalau diperlukan mengingat bahan ajar tersimpan di komputer.

4.      Bila siswa memerlukan tambahan informasi yang berkaitan dengan bahan ajar yang dipelajarinya ia dapat melakukan akses internet secara lebih mudah.   

5.      Bai guru dan siswa dapat melakukan diskusi malalui internet yang dapat diikuti dengan jumlah peserta yang banyak, sehingga menambah ilmu pengetahuan dan wawasan yang lebih luas.

6.      Berubahnya peran dan siswa dari yang biasanya pasif menjadi aktif dan lebih mandiri.

7.      Relatif lebih efisien misalnya bagi mereka yang tinggal jauh dari sekolah atau perguruan tinggi.

Ø  Kekurangan pembelajaran e-learning adalah:

1.      Kurangnya interaksi antara guru dan siswa atau bahkan antar siswa itu sendiri.

2.      Kecenderungan mengabaikan aspek psikomotorik atau aspek sosial dan sebaliknya mendorong tumbuhnya aspek komersial.

3.      Proses pembelajarannya cenderung kearah pelatihan dari pada pendidikan.

4.      Berubahnya peran guru dari yang semula menguasai pembelajaran konvensional menjadi menguasai penggunaan ICT.

5.      Siswa yang tidak mempunyai motivasi tinggi cenderung gagal.

6.      Tidak semua tempat tersedia fasilitas internet atau jaringan.

7.      Kurangnya tenaga yang menguasai atau memahami mengoperasikan internet.

8.      Kurangnya personal dalam hal penguasaan bahasa pemrograman komputer.